// Història d’una gavina (i del gat que li va ensenyar a volar)
d'Enzo D'Alò
Dates d’exhibició: 10 i 24 de novembre, 11h
Drets i valors que tracta la pel·lícula:
El dret de la infància a ser protegida.
El deure de la cura compartida.
El dret a garantir la identitat dels infants.
El foment de la convivència pacífica, la solidaritat i el respecte de l’altre.
La pel·lícula
Sinopsi:
Abans de morir a causa d’haver quedat atrapada en un vessament de petroli al mar, la Kengah aconsegueix arribar fins al jardí d’una casa en una ciutat portuària. És una gavina a punt de pondre i li demana al gat Zorbàs tres favors: covar l’ou, no menjar-se’l i ensenyar al pollet a volar. La cria de gavina és molt ben acollida entre la colla de gats del moll i de nom li posen Afortunada.
En Zorbàs i els seus amics tenen cura de l’Afortunada durant el procés de formació de la seva identitat, fins que arriba el moment d’independitzar-se cel enllà. Una nena filla d’un poeta ajudarà la colla de gats a ensenyar a volar la petita gavina, perquè fins aleshores es veia com si també fos un gat.
Tot passa sota l’amenaça de les rates del port, que rapten la gavina.
Fitxa tècnica:
Títol original: La gabbianella e il gatto
Animació
Director: Enzo d’Alò
Basada en la novel·la homònima de Luis Sepúlveda
Itàlia, 1999
Durada: 76 minuts
Versió catalana
Qüestions a observar:
A observar:
La pel·lícula fa incidència tant en el dret a la protecció del menor -que reconeixen tots els textos legals sobre drets dels infants- com en el deure de les persones adultes a garantir-la; més quan es tracta d’infants en situació de vulnerabilitat.
En aquest sentit, la cura que els gats tenen de la petita gavina es pot entendre com una metàfora del deure compartit dels progenitors en l’educació i la custòdia de fills i filles, l’enorme versatilitat de la coresponsabilitat entre gèneres durant la criança i l’acceptació del rol maternal que també poden assumir els homes.
Un altre tema clau de la història és l’acceptació de la diferència, en aquest cas, de la cria de gavina per part de la comunitat felina. És evident que l’anècdota és traslladable a qualsevol situació d’interrelació humana de les que ens trobem quotidianament en el nostre entorn.
El procés que la petita gavina viu, des del seu convenciment inicial de ser un gat (i la seva voluntat de ser-ho, igual que ho són els animals del seu entorn) fins a la dura acceptació de la seva diferència, fa que prengui consciència de la seva individualitat i identitat.
Activitats per fer en família:
Us fem diverses propostes:
1. Identificar situacions en el vostre entorn que exemplifiquin la cura dels infants de forma compartida i oberta, però amb un compromís absolut.
2. Analitzar conjuntament qui fa què a casa per contribuir a una criança compartida de fills i/o
filles.
3. Visionar els següents vídeos i comentar-los:
Tràiler en castellà
Animals amics
Gat fa massatge a gos
Gata adopta 3 aneguets
Gata adopta un conill
Conseqüències del vessament de petroli al mar
Marea negra del Prestige
4. Aportar situacions similars a les de la gavina i el gat: feu-ne fotos o vídeos, i feu-nos-els arribar a: info@cinemadretsinfants.org i els penjarem en aquest Bloc.
5. Pensar en la pel·lícula i el teatre-acció de després de la projecció, i enregistrar-vos al mapa del Bloc, compartint les vostres aportacions (comentaris, enllaços web i a fotografies, dibuixos, vídeos).
Us convidem a fer comentaris i participar al Bloc.
Per a més informació: bcn.cat/dretscivils
Guia elaborada per:
Teleduca. Educació i Comunicació SCP
Hola,
Sóc mestre i m’agradaria trobar aquesta pel·lícula per poder treballar-la a classe. Algú sap on puc trobar-la?
Gràcies
Hola Lluís,
És difícil de trobar. De compra gairebé impossible. Però hi ha biblioteques a Barcelona que disposen d’una còpia en DVD. Per exemple, ens sembla recordar que la Jaume Fuster. Potser també la tenen els Serveis Educatius (CRP). Salutacions,
Equip CCDI