// Història d’una gavina (i del gat que li va ensenyar a volar)

d'Enzo D'Alò


Dates d’exhibició: 7 i 8 de novembre, 10h


Drets i valors a treballar:

El dret dels infants a ser protegits pels adults.

El dret a rebre comprensió i afecte.

El dret a ser adoptat, en interés prioritari de l’infant.

El dret a ser tractat amb respecte i solidaritat, especialment en els casos de major vulnerabilitat

El deure dels adults a la cura compartida de l’infant.

La pel·lícula

Sinopsi:


Abans de morir a causa d’haver quedat atrapada en un vessament de petroli al mar, la Kengah aconsegueix arribar fins al jardí d’una casa situada en una ciutat portuària. És una gavina a punt de pondre i li demana al gat Zorbàs tres favors: covar l’ou, no menjar-se’l i ensenyar al pollet a volar. La cria de gavina és molt ben acollida entre la colla dels gats del moll i de nom li posen Afortunada.

 

En Zorbàs i els seus amics tenen cura de l’Afortunada durant el procés de formació de la seva identitat, fins que arriba el moment d’independitzar-se cel enllà. Una nena filla d’un poeta ajudarà la comunitat de gats a ensenyar a la petita gavina a volar, perquè fins aleshores ella es veia a si mateixa com si fos també un gat.

 

Entremig de tot plegat, hi ha una lluita soterrada entre els gats i les rates per evitar que aquestes es facin amb el control absolut del port de la ciutat. 

Fitxa tècnica:

Títol original: La gabbianella e il gatto 

Animació

Director: Enzo d’Alò

Guionistes: Enzo d’Alò i Umberto Marino

Itàlia

Any d’estrena: 1999

Durada: 76 minuts

Versió catalana

Activitats de classe:

A observar:

  • La cura que els gats tenen de la petita gavina es pot entendre com una metàfora del deure compartit dels progenitors en l’educació i la custòdia de fills i filles, i l’acceptació del rol maternal que també poden assumir els homes.
  • Un altre tema clau de la història és l’acceptació de la diferència, en aquest cas, de la cria de gavina per part de la comunitat felina, que és traslladable a qualsevol situació d’interrelació humana de les que ens trobem quotidianament en el nostre entorn.
  • En relació al tema anterior, destacar el procés d’acceptació de la pròpia individualitat que segueix la gavina, amb certa dificultat per la seva voluntat inicial de ser un gat més.


Sabies que?:

  • La pel·lícula és una adaptació del relat homònim de l’escriptor xilè Luis Sepúlveda?
  • La seva primera intenció era fer un conte ecològic per als seus fills, que va derivar cap al tema dels valors i la defensa de la diferència?

Materials de suport

Vídeos

http://www.youtube.com/watch?v=vl60ggCL1KA
http://www.youtube.com/watch?v=O8NXFB56rto&feature=youtu.be

Tràiler en castellà 

Animals amics

http://www.youtube.com/watch?v=7rNcNsMRxzI&feature=youtu.be
http://www.youtube.com/watch?v=7KowqjKUeBA&feature=youtu.be

Gat fa massatge a gos

Gata adopta 3 aneguets

http://www.youtube.com/watch?v=kORKWGx22a8&feature=youtu.be
http://www.youtube.com/watch?v=JeRfglNNTX4&feature=youtu.be

Gata adopta un conill

Conseqüències del vessament de petroli al mar

http://www.youtube.com/watch?v=6BahJilavhY&feature=youtu.be

Marea negra del Prestige

Llibres:

  •  

  • Climent Carrau, P. (2011). Potón el gato no quiere pato. Barcelona: Editorial Bambú.

  • Molist, Pep (2010). La Moli i la Doli. Barcelona: Barcanova.

  • Muñoz Puelles, V (2010). Nens i nenes de tot el món. Barcelona: Animallibres.

  • de Paola, T. (1991). Oliver Button es una nena. Madrid: Susaeta.

  • Turin, A. (1991). Arturo y Clementina. Barcelona: Lumen.

Pel·lícules:




Descarregueu la Guia didàctica completa

 

Descarregar arxiu PDF

DEIXA UN COMENTARI

Amb aquest comentari, acceptes instal·lar una cookie al vostre navegador.